Maison de l'Architecture

Entre 2023 et 2024, la Maison de l’Architecture et des Paysages Centre-Val de Loire a financé et piloté un projet pédagogique en partenariat avec le collège Montesquieu (Orléans-La Source), portant sur la cité du Maréchal Foch à Olivet. 
Ce projet avait pour objectif de sensibiliser les élèves à l’histoire de ce lotissement, construit au début des années 1960 pour l'armée américaine (OTAN) après la Seconde Guerre mondiale, ainsi que de les faire réfléchir à la réhabilitation du site dans le cadre des enjeux liés à la transition écologique.

La MAP Centre-Val de Loire, en collaboration avec Tarik Meziane, architecte diplômé, et Géraldine Guillard, professeure agrégée d’arts plastiques, a animé et coordonné des ateliers de sensibilisation à l’architecture contemporaine auprès de 23 élèves de 4e du collège Montesquieu.
Ces ateliers s'inscrivaient dans un projet de recherche plus vaste, visant à étudier et questionner l'adaptation et la transformation des maisons individuelles existantes en première couronne de grandes agglomérations françaises (Paris, Nantes, Orléans, Grenoble), en tenant compte des nouvelles exigences de confort thermique et spatial.

Ce programme de recherche avait pour objectif de faire converger deux séries de questionnements : d'une part, interroger la notion controversée d'obsolescence de la maison individuelle, et d'autre part, mettre en lumière les enjeux patrimoniaux associés à la réhabilitation de ce bâti existant.
L'idée centrale était de repenser ce patrimoine du XXe siècle à travers des méthodes d'éco-rénovation et la conception d'extensions architecturales en adéquation avec les évolutions thermiques contemporaines.
Pour les terrains d'étude, différentes communes françaises ont été sélectionnées, dont Olivet pour la métropole d'Orléans, en raison de ses parcs de maisons individuelles confrontés à des enjeux fonciers et économiques, catalyseurs de mutations urbaines significatives. La résidence Foch, située à Olivet et choisie pour son histoire patrimoniale et ses caractéristiques architecturales remarquables, a permis d'organiser des ateliers de sensibilisation in situ pour les élèves du collège Montesquieu. 

 
Au cours de l'automne 2023, deux ateliers ont eu lieu : le premier le 6 octobre et le second le 10 novembre 2023. Un troisième atelier s'est déroulé au cours du premier trimestre 2024.

-Atelier 1- Architecture des maisons traditionnelles du Val de Loire
(organisée en deux temps)

La journée du 6 octobre 2023 a été organisée en partenariat avec l'Association Maisons Paysannes de France du Loiret. Plusieurs activités étaient au programme : construction d'un mur en briques et en torchis, ainsi que la lecture d'un témoignage d'un rénovateur de bâti ancien à travers un article de revue spécialisée.

Les élèves ont ensuite travaillé avec les intervenants sur la lecture d'un article extrait de la revue *Maison Écologique n°79*. Cet article, présenté sous forme de témoignage type roman-photo, décrit la rénovation d'une maison par ses habitants. Il introduit le vocabulaire spécifique de l'architecture et les concepts clés liés à la réhabilitation énergétique et thermique, tels que : inconfort thermique, déperdition de chaleur, chauffage, isolation, murs, toiture, ventilation, étanchéité à l'air, production de chaleur, matériaux d'isolation biosourcés, chantier en site occupé, réchauffement climatique, empreinte carbone, etc.
Grâce à la lecture et à l'analyse de cet article, les élèves ont pu se familiariser avec ces notions, sous la guidance de Tarik Meziane, dont l'expertise a facilité leur compréhension. Cela a également servi de préparation pour le deuxième atelier qui s'est tenu le 10 novembre 2023.

- Atelier 2 - Visite de la résidence Foch, Origine historique, composition du lotissement, les maisons.

La deuxième journée, le 10 novembre 2023, a été dédiée à la visite et à la présentation de la résidence Foch (Olivet). Les élèves ont découvert l'histoire de cette cité-résidence, son contexte de création, ainsi que les grands principes innovants de ses constructions (plans, larges ouvertures, chauffage par le sol, etc.).
Au préalable, une série de questions et des plans ont été distribués aux élèves, qui ont rempli les réponses au fur et à mesure de leur exploration du site, accompagnés par les intervenants.

- Atelier 3 - Atelier maquette d’une maison témoin-

Cette journée du 6 janvier 2024 a été dédiée à la réalisation de la maquette d'une maison témoin avec Géraldine Guillard, ainsi qu'à l'exploration des moyens d'expression de l'architecte à travers le dessin. Les élèves ont travaillé sur la représentation graphique en coupe-perspective, permettant de comprendre et de visualiser l'espace intérieur de la maison.


- Atelier 4 - Atelier Energie _ les matériaux de construction et d’isolation à travers l’étude de la maison témoin, en partenariat avec L’Adil 45-Espace France Renov-

Le 22 mars 2024, un atelier consacré à l'énergie a été animé grâce à la participation d'une ingénieure, partenaire du projet et représentante de l'ADIL France Service Espace Info Énergie. Cet atelier, repensé à partir d'une enquête menée par les élèves, avait pour objectif de traquer les fuites énergétiques de la maison témoin réalisée lors de l'atelier maquette. S'appuyant sur le témoignage d'un habitant, utilisé comme point de départ de l'enquête, cet atelier visait à familiariser les élèves avec des notions scientifiques liées à l'efficacité énergétique et leur impact sur le confort des occupants, en hiver comme en été.

Le projet s'est achevé par la présentation et l'exposition des travaux des élèves — dessins, maquettes, descriptions des bâtiments —, accompagnée d'une conférence qui s'est tenue le 15 avril 2024.

La sensibilisation à l'architecture en milieu scolaire est l'une des missions de la Maison de l'Architecture Centre-Val de Loire et du Réseau des Maisons de l'Architecture, et ce projet en est un exemple concret.

Ce projet a reçu le soutien de la Daac/Academie Orléans-Tours. 
Nos remerciements s’adressent également la D.R.A.C. Centre-Val de Loire